非校教改课堂教学改革类项目答辩安排表

答辩顺序

姓名

项目名称

答辩时间

1

傅圆圆

以学生为主体的课程评价方式改革——以护理专业英语为例

8:30-8:40

2

蒋佳妮

《护士形象与礼仪》教学模式研究

8:40-8:50

3

华刚

台湾私立大学教师教学质量评价体系研究及对大陆民办高校的启示

8:50-9:00

4

李静

基于项目驱动的嵌入式方向课程的教学方法研究与实践

9:00-9:10

5

李继卫

应用型本科院校传媒类专业实验室运行模式的探索与实践

9:10-9:20

6

寿周翔

基于校企共建课程的“三位一体”教学模式在计算机程序设计类课程中应用的教学改革研究

9:20-9:30

7

马宝丽

机械专业创新人才培养方案的构建——基于机器人技术的视角

9:30-9:40

8

王李冬

基于“多向度循环互动式”的计算机网络类课程教学改革研究

9:40-9:50

9

童馨

应用型本科高校合作教育的存在问题及模式优化

9:50-10:00

10

胡克用

基于实践驱动型的感测技术的教学改革

10:00-10:10

重点项目（含校教改课堂教学类子项目）答辩顺序表

答辩顺序

姓名

项目名称

答辩时间

1

李玲

《西方经济学》双语教学研究

10:10-10:20

2

彭采宇

高分子材料与工程专业英语教学改革

10:20-10:30

3

陈  楠

独立学院程序设计语言类课程的课堂教学改革模式

10:30-10:40

4

李文娟

“类沙盘”教学模式在应用型本科数据库课程群建设的创新探索与实践

10:40-10:50

5

汤筱晓

职场化教学模式在《广告学》课程教学中的创新与实践

10:50-11:00

6

秦  岭

《产品设计三》课堂教学改革的探索

11:00-11:10

7

郑秀田

“财经时评”模式在《证卷投资学》课堂教学中的应用

11:10-11:20

8

马  萍

基于设计项目驱动的产品设计表现技法课程“翻转”课堂教学模式改革研究

11:20-11:30

9

钟  琮

会计学专业网络辅助教学改革

13:30-13:40

10

陈  瑜

“以学生为主体，以教师为主导”的基于计算机和课堂的交互式大学英语教学模式

13:40-13:50

11

谢  凯

法学专业“双师同堂”案例教学模式研究

13:50-14:00

12

安  康

融合CDIO与4C/ID模型的多元化闭环式技能训练在梳子电子技术课堂教学改革中的应用

14:00-14:10

13

王花玲

“课内外互补+学习自主”的基础护理实验教学模式研究与实践

14:10-14:20

14

吕  珺

“翻转课堂”教学模式在《音乐教学法》的实践运用

14:20-14:30

15

石秋仙

独立学院《大学语文》课堂混合式教学模式的应用与探索

14:30-14:40

16

曹世华

基于网络学习和社交媒体的《护理信息学》混合式网上教学模式

14:40-14:50

17

葛家川

“打破课程局限，以应用型指导跨课程知识对接”——《电脑音乐基础》课程教学模式改革探索与研究

14:50-15:00

18

方新华

税务会计课堂教学模式改革

15:00-15:10

19

金贵朝

“翻转课堂”教学模式应用研究——以《网站设计与制作》课为例

15:10-15:20

20

钱  言

基于MOOC（幕课）的混合式翻转课堂在《管理学》课程中的应用

15:20-15:30

21

王  磊

云平台环境下独立学院开放有机化学教与学模式的研究

15:30-15:40

22

苏丹娣

基于提高自主学习能力的《web前端开发技术》课程教学改革研究

15:40-15:50

23

郭霞珍

基于CDIO理念的教育模式在《健康评估》教学中的应用研究

15:50-16:00