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2013-2014学年第二学期教风学风督查情况通报(第一期)
发布时间:2014-03-06  文章来源:教学质量管理中心  阅读次数:526

为创建我院良好的教风、学风,营造良好的育人环境和学习氛围,根据学院教学工作安排,本学期继续开展教风学风督查专项活动。35日上午,学院教风学风督查工作组进行了本学期第一次检查,发现总体情况较上学期有所好转,具体检查情况见下表:

分院

班级

课程

教室

应到人数

实到人数

未到人数

到课率%

备注

理工分院

计算机1201

计算机组成原理

B-404

 

 

 

 

教师坐着授课

经济管理分院

旅游12011202

财务管理

E-516

 

 

 

 

教师坐着授课

护理分院

护理11031104

急危重症护理学

E-412

66

66

0

100.00

 

经济管理分院

旅游1301

西方经济学

E-405

28

28

0

100.00

 

外国语分院

英语13031306

高等数学

E-314

64

63

1

98.44

 

文法分院

中文1301

现代汉语

E-501

42

41

1

97.62

 

理工分院

高分子1201

化工原理

B-307

36

35

1

97.22

 

艺术与传媒分院

编导1201

电视节目策划与文案

E-502

33

32

1

96.97

 

理工分院

高分子1101

高分子复合材料

B-305

30

29

1

96.67

 

理工分院

数学1101

计量经济学

B-403

37

35

2

94.59

 

经济管理分院

旅游1102

饭店英语

E-513

29

27

2

93.10

 

艺术与传媒分院

动画1202

大学英语

E-311

25

23

2

92.00

 

艺术与传媒分院

舞蹈13011302

大学英语

E-202

36

32

4

88.89

其中4人迟到

理工分院

电子1301

高等数学

B-407

30

26

4

86.67

 

理工分院

材料1301

高等数学

B-405

29

25

4

86.21

 

艺术与传媒分院

编导1101

广播电视新进展专题

E-414

29

25

4

86.21

其中6人玩手机

理工分院

机械1101

塑料成型工艺及模具设计

B-415

36

31

5

86.11

 

经济管理分院

营销1201

推销学

E-216

33

28

5

84.85

 

文法分院

法学1102

公证与仲裁

B-309

38

32

6

84.21

 

体育分院

社体13031304

运动生理学

E-401

44

37

7

84.09

 

理工分院

计算机1101

软件组件技术

E-403

31

26

5

83.87

 

经济管理分院

经济1302

高等数学

E-402

48

40

8

83.33

 

经济管理分院

商务1302

高等数学

E-410

30

24

6

80.00

 

艺术与传媒分院

主持1301

大学英语

E-209

33

26

7

78.79

 

经济管理分院

会计13011302

西方经济学

E-217

92

69

23

75.00

 

经济管理分院

会计1303

大学英语

E-206

32

24

8

75.00

 

艺术与传媒分院

编导1102

电视节目形态研究

E-414

32

24

8

75.00

 

经济管理分院

商务1301

大学英语

E-205

49

36

13

73.47

 

艺术与传媒分院

主持1201

新闻采访

E-415

44

31

13

70.45

 

艺术与传媒分院

主持1202

大学英语

E-204

42

28

14

66.67

其中3人迟到,9人玩手机

艺术与传媒分院

主持11

影视配音

E-109

41

23

18

56.10

 

文法分院

法学1202

法律逻辑

E-112

48

22

26

45.83

 

备注:以上班级检查时间为358:05-9:10

请各分院高度重视存在的问题,做好自查工作,加强对学生的教育和引导,帮助学生端正学习态度,进一步抓好学风建设;也希望各任课教师不断改进教学方法,提高教学水平,以优质的课堂来吸引学生,以好的教风带动学风,同时加强对课堂的有效管理,创建一个良好的课堂教学秩序,共同为我院创建优良的教风、学风而努力。