各分院：

为了进一步规范和完善我院的专业综合实训教学工作，切实落实好该项教学任务，现提出如下原则意见：

一、认真制订好专业综合实训教学大纲。专业综合实训是人才培养模式中重要的实践性教学环节，实训大纲要紧扣专业特点和人才培养定位，进一步提炼好本专业基本技能和综合能力；要以本专业人才培养目标为准则，以本专业核心技能为重点，立足于社会需求和学生实际，充分考虑实训教学条件、内容难易程度、工作量大小等可行性因素，科学、合理地安排实训教学内容。请各分院根据《关于制定专业综合实训大纲的若干意见》（见附件）制定好综合实训教学大纲，并将电子稿于7月6日前交至教学与科研部。

二、专业综合实训的组织形式可以灵活多样。各分院可根据专业特点与可能，或以工程、项目、产品、创作为抓手，或以模拟实训为平台，亦可到企事业单位进行与本专业相关的顶岗实训（视疫情防控情况安排）；可以根据本专业学生学习基础的差异，有针对性的采取分层教学。在教学方式上，应坚持在教师指导下，以学生自主学习为主，让学生在实践应用中学习和提高。

三、切实落实好专业综合实训教学任务。各分院应严格按照专业综合实训教学大纲的要求，落实好实训教学内容；要根据专业综合实训的要求，认真做好校内实验室和校外实训基地建设工作，确保场地、仪器设备、用具等教学资源充分满足各专业综合实训所需。校外实训的专业要拟定相应的实施细则和考核规则，并提前一周在校友邦平台完成计划的创建、基础信息的导入、考核规则的设置等。

四、各分院应在实训开展前组织召开实训动员大会，以进一步统一思想，让师生明确了解本专业综合实训的教学安排和教学目标，充分认识专业综合实训的意义，高度重视实训教学工作。

五、各分院要加强对实训教学的过程管理和监控，做好实训期间学生的考勤工作。校外实训的专业，带队指导教师要实时掌握学生校外实践的情况，分院应通过“校友邦”平台统计报表实时分析、监管学生实习动态，学生参与率、周日志提交率、教师批阅率要求实现100%；学生正常打卡天数原则上应大于外勤打卡天数（部分确实需经常出差的岗位除外）；打卡天数与打卡次数应与分院要求的时间一致；上下班打卡定位应与实训单位所在地址区位一致。各分院应充分了解和掌握实训教学各环节的具体实施情况，及时发现和解决实训过程中存在的困难和问题，认真做好检查记录。

六、各分院应做好实训教学与考核过程材料的整理归档工作。部分考核形式可以采用录音、录像等方式留存考核材料。校外实训的专业，实训结束后，应在“校友邦”实习平台导出学生周日志、指导教师批阅内容、成绩鉴定表电子稿存档备案。各分院应及时完成各专业综合实训教学工作总结。

特此通知。

 附件：关于制定专业综合实训大纲的若干意见.doc

教学与科研部

2020年6月28日